Als coach activeer je het beste in jezelf en in de ander. Een activerende coach stuurt op pro-actief gedrag waarbij zelfsturing en autonomie belangrijke aspecten zijn. Jezelf sturen in relatie met anderen.

Visie op leren
We werken vanuit een visie op leren, waarbij we er op gericht zijn de kwaliteit van binnenuit te versterken. Daarbij richten we de focus op dat wat iemand al in huis heeft aan kwaliteiten en talenten. Het inzetten daarvan leidt tot positieve energie (flow) waarbij het leren sneller gaat en de leeropbrengst beter beklijft. We baseren ons daarbij op recente psychologische theorieën vanuit de positieve psychologie o.a. Seligman en Csikszentmihalyi.

We sturen aan op een verscherping van het bewustzijn door middel van reflectie en  activering van de wil. Hierdoor kan de gecoachte vanuit zelfvertrouwen actief stappen gaan zetten.

Kwaliteiten en krachten
Het is ons oprechte streven dat bij ieder mens (leerling, leerkracht, begeleider, leidinggevende) deze dieperliggende bronnen aangesproken worden, want daarin liggen allerlei onvermoede kwaliteiten en krachten te wachten. Wanneer het wel lukt om die dieperliggende bronnen aan te boren en je met hart en ziel aan je werk te wijden, geeft dat een gevoel van “alles loopt lekker” en “ik heb veel energie”. Er ontstaat dan ‘flow’ en in ‘flow’ gaat leren heel snel.

Vanuit ‘flow’, die ontstaat doordat het leren betekenis heeft (in deze opleiding gesymboliseerd door het klavertje vier) kunnen autonomie, competentie en relatie versterkt worden.

We sluiten hierbij aan bij de theorie over kernreflectie, (prof. dr. Fred Korthagen, Angelo Vasalos, IML) die is gebaseerd op de stroming ‘positive psychology’, (Martin Seligman en Mihaly Csikszentmihalyi).
Meer informatie over kernreflectie: www.kernreflectie.nl

Informatie
Caroline Kieboom
Hendrik de Vries
E-mail: apscoachopleiding@aps.nl  

Secretariaat
Telefoon: 030 - 28 56 800