Welkom bij APS||Integraal kindcentrum (IKC)

Een centrum van groei, leren, opvoeden, spelen en ontspannen

Onderwijs en kinderopvang groeien dichter naar elkaar toe. Dit proces leidt tot de wens een voorziening te ontwikkelen voor kinderen van 0 - 12 jaar waar kinderopvang en onderwijs ogenschijnlijk naadloos in elkaar overlopen.

Eén organisatie, één sturing
Deze voorziening wordt ook wel een integraal kindcentrum of educatief centrum genoemd. Anders dan bij de brede school (waar verschillende partners samenwerken), gaat het hier om één organisatie met één aansturing, waarin de schotten tussen school, peuterspeelzaal en kinderopvang zijn weggevallen. De inhoudelijke ambitie van betrokkenen bij een IKC is dat zij het karakter van school, voorschool en kinderopvang willen veranderen. Zo ontstaat er een 'tijd' die kinderen tot leren en groei brengt, voor zichzelf en voor de samenleving.

Gezamenlijke koers
Om tot een IKC te komen moeten er een aantal zaken gerealiseerd worden. Dat varieert van een gezamenlijke koers kiezen en deze vormgeven, tot allerlei organisatorische zaken. Deze vragen voor iedere individuele context een creatieve en daadkrachtige aanpak.

Aanbod APS
APS heeft ervaring in de begeleiding en ontwikkeling van een IKC op verschillende niveaus en ook op verschillende lagen binnen de organisatie. Daarnaast hebben we een groot netwerk van experts waarmee we op diverse terreinen samenwerken. APS nam deel aan de klankbordgroep IKC in opdracht van het Ministerie van OCW.

Wij bieden:

projectleiding: komen tot een IKC;
begeleiding van visie naar concept naar praktijk voor een integrale voorziening;
ontwerpen van een inhoudelijk integraal programma of pedagogisch en didactisch concept;
training van medewerkers in integraal concept;
begeleiding bij ontwikkeling van doorgaande leer- en ontwikkellijnen;
coaching van leidinggevenden aan een IKC.

Volg ons blog