Doelgericht werken aan een sterke havo vraagt om het aangeven van accenten
Accentueer het havo door je onderwijsaanbod, -organisatie en -begeleiding te accentueren. Motiveer en activeer leerlingen op basis van de behoeftes van leerlingen (specifieke accenten voor jongens) en stem je aanbod/organisatie af op de duur van de Tweede Fase (1,7 jaar).
Accenten aangeven
Leerlingen die wij in het onderwijs op het havo plaatsen, vragen om accenten in de huidige onderwijsbegeleiding van de medewerkers op school. Deze begeleiding vindt plaats op basis van echt contact. De relatie met de docent doet ertoe.
Rendement en ambitie
Scholen willen werken aan de havo met als doel rendementsverhoging (‘cijfers op orde’/ ‘de bolletjes naar rechts’) of omdat zij havo-leerlingen zo maximaal mogelijk willen laten presteren (de lat zo hoog mogelijk). Belangrijke thema’s zijn: huiswerk, toetsing, motivatie, leerlingen activeren.
Conferentie
Naast maatwerk, organiseert APS op 12 december 2011 opnieuw een landelijke conferentie rond deze thema’s.
Informatie
Jannet Maréchal-van Dijken
E-mail: voortgezetonderwijs@aps.nl
Secretariaat
Telefoon: 030 28 56 500