De APS-adviseurs geven veel in-companytrainingen. Dit gebeurt op de school en is afgestemd op de scholingsbehoeften en specifieke ondersteuning van de
school. Kenmerk van onze begeleiding is dat deze gericht is op zichtbaar resultaat in de school en op duurzaamheid.
U maakt op een interactieve manier kennis met de inhoud van opbrengstgericht mentoraat.
lees verder >>
Een deel van de recente onderwijsvernieuwingen richt zich op het stimulerenvan de zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid van leerlingen. Ze moeten verantwoordelijkheid leren nemen voor hun leerproces, hun toekomst, hun eigen welzijn en dat van anderen. Daardoor veranderen de rollen van docenten en mentoren. Invoering van geïntegreerde leerlingbegeleiding helpt om deze veranderingen goed vorm te geven.
lees verder >>
|
|
Nu de nieuwe onderbouw en de Tweede Fase zijn ingevoerd, heerst in de scholen een zekere rust. Maar schijn bedriegt. Nog steeds vragen veel docenten en leidinggevenden zich af: hoe kan ik de leerlingen zo pakken dat ze op een goed niveau aan het werk gaan en aan het werk blijven, ook als ik ze de ruimte geef?
lees verder >>
|