sitemap       contact       links
Investeren in krachtig leren

Technologie

Onderwijs waarbij technologie als natuurlijk hulpmiddel wordt ingezet, is aantrekkelijker, motiverender, prikkelender, leuker en echter. Met ICT kunnen leerlingen werken aan actuele en realistische problemen en kunnen zij communiceren met medeleerlingen en leerkrachten.

De projectgroep
De APS projectgroep 'ICT & leren' begeleidt docenten, ICT-coördinatoren en schoolleiders in het primair en voortgezet onderwijs bij het gebruik van technologie in de schoolpraktijk en bij het herinrichten en ontwerpen van  onderwijs. 
APS zet vooral in op toepassingen van ICT, die de transformatie naar ander onderwijs ondersteunen. Technologie is hierbij hulpmiddel voor de leerling bij het leren.

De uitdaging
Het is de uitdaging om leerlingen anders en beter te laten leren met behulp van ICT, de kwaliteit van het leren te verhogen en de resultaten van de leerling te verbeteren. De docent speelt, als gids of ontwerper, een belangrijke rol in het ontwikkelingsproces van de leerling.

Het functioneren van ICT & Leren
Technologie moet functioneren als leermiddel voor docenten en leerlingen in een krachtige leeromgeving. Daartoe dienen docenten op vier terreinen te worden toegerust: 

  1. Het ontwerpen van krachtige leeromgevingen.
  2. De begeleiding tijdens de uitvoering door leerlingen in de les.
  3. Het beoordelen van het product en het proces van leerlingen.
  4. Het vergroten van de eigen ict-competenties. 

Vanzelfsprekend dient ook de leerling te worden toegerust om te kunnen omgaan met informatietechnologie.

Informatie
Peter van Wijk
E-mail: voortgezetonderwijs@aps.nl

Secretariaat
Yolanda Velo
Telefoon: 030 - 28 56 722