Doelgroep
Docenten/leerkrachten en/of leidinggevenden po, vo en mbo.
Werkwijze
Voor een inspirerende teamdag (op zichzelf staand), of de startdag van een traject, zetten we werkwijzen in uit de beeldende kunst, de muziek en of de theaterwereld, want:
Creativiteit stimuleert processen vaak op een dieper niveau dan gesprekken.
Ze geeft vaak meer energie.
Ze geeft toegang tot ervaringsgebieden die in gesprekken moeilijk
toegankelijk zijn.
Ze verleidt minder tot 'in je hoofd gaan zitten'.
Ze is zeker effectiever voor mensen die minder verbaal ingesteld zijn.
Aan de hand van de opbrengst van de dag kan een professioneel ontwikkelingstraject worden opgezet.
Opbrengst
Deelnemers hebben meer zicht op hun eigen en elkaars competenties.
Deelnemers zijn in contact gekomen met hun authentieke drijfveren en
doelstellingen.
Deelnemers hebben ingrediënten voor een professioneel ontwikkelingsplan.
De school en APS bepalen samen de vorm en de inhoud van de ondersteuning. Standaard is drie dagdelen.