Doelgroep
Docenten po, vo, bo en leerlingen.
Doel
Inspirerende teamdag waarin op 'speelse wijze' zicht komt op de kwaliteiten, interesses en wensen binnen het team.
Werkwijze
Al werkend aan het eindproduct – de voorstelling – komen thema’s aan de orde als samenwerken, creativiteit, presentatie, verantwoordelijkheid, leiding nemen en leiding geven, je werking, zien en gezien worden.
De dag eindigt met een voorstelling, die - naar gelang de behoefte - open is voor een publiek van genodigden.
De opbouw van de dag:
Verkennen van elkaars kwaliteiten, vragen, interesses, wensen.
Ontwerpen van de verhaallijn door middel van improvisatie, praten en
kijken.
Vastleggen van de verhaallijn en verdelen van rollen en taken: wie speelt
wat, wie ontwerpt en maakt het decor, de kleding, de techniek, de muziek,
de grime, wie doet de productie?
In elkaar zetten en regisseren van de voorstelling.
Uitvoeren.
Opbrengst
Een voorstelling van en voor het team.
Deelnemers hebben elkaar op een andere manier leren kennen waardoor
beter zicht is op elkaars kwaliteiten en op de teamkwaliteiten.