Integraal ondersteunt scholen:

• om early warning vorm te geven;
• om op verantwoorde en hanteerbare wijze een systeem van zelfevaluatie in te richten;
• om vanuit een helder zicht op de sterke en zwakke kanten van de organisatie beleidsdoelen en succesmaten te formuleren;
• in het systematisch evalueren van de gestelde doelen en succesmaten;
• in het vormgeven van integraal personeelsbeleid.

Aanbod APS
APS helpt scholen vanuit hun analyse betekenis te geven aan data en effectieve vervolgstappen te zetten om opbrengsten te verhogen en kwaliteit te verbeteren. APS helpt zoeken naar de samenhang en relatie tussen data en ondersteunt processen om te komen tot een onderzoekende schoolcultuur.

Doordat Integraal op intelligente wijze optimaal gebruik maakt van de reeds beschikbare data en functionaliteit binnen ParnasSys, is de invullast voor directies en teamleden beperkt. Hierdoor is bijvoorbeeld het uitzetten van vragenlijsten uiterst eenvoudig.

Trainers APS Integraal
Willem de Boer, Naomi Mertens, Spier ten Doesschate, Joanneke Niels  Herman Kolthof en Maarten Neomagus.

Informatie
Willem de Boer
E-mail: primaironderwijs@aps.nl

Secretariaat
Telefoon: 030 28 56 500