Lastig gedrag
Er zijn van die klassen, groepen of leerlingen waarje als leerkracht regelmatig je tanden op stuk bijt. Soms is het de hele klas die moeilijk hanteerbaar is. Ook kan het gaan om enkele leerlingen. APS heeft de afgelopen jaren veel ervaring opgedaan met het overdragen van het vanmanschap voor dergelijke situaties. lees verder >>

Leerlingbegeleiding en mentoraat
De recente onderwijsvernieuwingen hebben het vak van docent veranderd. Doelen als actief en zelfstandig leren en een brede persoonlijke en maatschappelijke vorming stellen nieuwe eisen aan docenten. Met name wordt van hen verwacht dat ze een meer begeleidende en coachende rol gaan innemen. lees verder >>

Pedagogisch vakmanschap
Leerlingen zeggen vaak dat ze bij de ene leerkracht meer leren dan bij de andere leerkracht. Dat verwijst niet alleen naar de didactische, maar ook naar de pedagogische kwaliteiten van leerkrachten. De pedagogische kwaliteit van de leerkracht komt vooral tot uiting tijdens dagelijkse ontmoetingsmomenten met leerlingen. Leerlingen geven aan dat juist die dagelijkse interactie met een leerkracht heel bepalend is voor hun zin en wil om te leren. lees verder >>

Peermediation
Bij peermediation bemiddelen twee leerlingen bij conflicten tussen twee andere leerlingen. Het zijn neutrale bemiddelaars, zij nemen geen standpunt in en bedenken ook geen oplossingen. lees verder >>

Informatie
Johan Hamstra
E-mail: voortgezetonderwijs@aps.nl

Secretariaat
Anneke Valkensteijn
Telefoon: 030 - 28 56 679