Competentiegericht leren vraagt van de docent dat hij zowel vakkennis overdraagt als de loopbaan van de deelnemer goed begeleidt. Dit vereist de nodige pedagogische en didactische vaardigheden.
Aanpak en aanbod
Afhankelijk van de vraag bieden wij een traject aan waarin we helpen om docenten sterker en trotser te maken als het gaat om hun pedagogische en didactische vaardigheden.
In dit traject wordt gewerkt aan eigen (leer)vragen van docenten. Vaak zijn dit vragen als: hoe worden deelnemers eigenaar van hun eigen leren, hoe stel ik de goede vragen als loopbaanbegeleider, hoe differentieer ik in mijn lessen. Docenten leren interactief in gezamenlijke teamsessies en worden ook gecoacht in hun lessen. Hierdoor past de docent toe wat hij tijdens de training geleerd heeft.