Samen werken aan de kwaliteit van het team en de kwaliteit van het onderwijs brengt spirit terug in de school!
Nu de Wet Bio (Beroepen in het onderwijs) is ingevoerd, wordt scholen (en besturen) gevraagd om te werken aan een meerjarenpersoneelsbeleid, bekwaamheidsdossiers en opleiden in de school.
APS benadert deze thema’s kwalitatief. Dat wil zeggen dat we personeelsbeleid zien als het werken met/aan de kwaliteiten van de mensen in de school. De cijfers en kengetallen zijn daarin belangrijk, maar staan niet centraal.
Wat wij doen is:
- samen met het team bepalen wat de schoolspecifieke kwaliteiten van leerkrachten zijn;
- reflecteren op deze bekwaamheden en de SBL-bekwaamheden;
- reflecteren op elkaars kwaliteiten;
- coaching van directie op het voeren van functioneringsgesprekken;
- samen ontwerpen van het best bij de school passende bekwaamheidsdossier;
- samen opzetten van een opleidings- en begeleidingsstructuur in de school (in samenwerking met schoolbestuur en opleidingspartners);
- samen ontwerpen van een beoordelingscyclus;
- samen opzetten van een schoolplan waarin schoolontwikkeling en personeelsontwikkeling geïntegreerd zijn.