Praktijkassessment maakt gedrag zichtbaar
Mensen vertonen verschillend gedrag omdat ze verschillen in hoe ze competent zijn. Het is verstandig deze verschillen transparant te maken, te erkennen en te benutten. Zo kunnen mensen de rol krijgen die het beste bij ze past. Een praktijkassessment maakt gedrag zichtbaar en voegt een beeld toe aan de indruk over een persoon via een sollicitatiebrief en –gesprek.
Een praktijkassessment is op twee manieren in te zetten
- De juiste persoon selecteren voor een bepaalde functie. In dit geval gaat het om de beslissing in dienst nemen 'ja' of 'nee'.
- In kaart brengen van de ontwikkeling van deelnemers. Samen met medewerkers maakt u de stand van zaken op over verworven competenties én nog te ontwikkelen competenties. Dit kan gaan om zowel docent, teamleider, opleidingsmanager als directeur. In dit geval spreken we van een ontwikkelassessment.
Aanbod APS
Elk praktijkassessment ontwerpen we in overleg met de opdrachtgever. Deelnemers krijgen te maken met veel voorkomende situaties in uw school. Het optreden wordt bekeken door leidinggevenden van uw organisatie, door APS-trainers en door een trainer/acteur. Het resultaat is, dat zowel leidinggevende als deelnemer zicht krijgen op competenties waarover een kandidaat al beschikt en competenties die ontwikkeling vragen.
Een ontwikkelassessment is de basis voor het opstellen van een persoonlijk ontwikkelingsplan dat kan leiden tot onder meer training om het persoonlijk functioneren te verbeteren.