Jong Leren in Burgerschap
Voor scholen betekent burgerschap dat ze antwoorden vinden op vragen als:
Wat betekent burgerschap voor jongeren van deze tijd? Welke noodzaak is er voor de school om te investeren in burgerschap? Hoe kunnen scholen concreet invulling geven aan de ontwikkeling van burgerschap.
Hoe ondersteunt de school jongeren
De school ondersteunt jongeren bij het opgroeien, de persoonlijke ontwikkeling, maar ook bij het ingroeien en het leren deelnemen aan de maatschappij. Dat betekent dat de school niet alleen een onderwijzende, maar ook een opvoedende taak heeft.
Opbrengst
De school besteedt aandacht aan waardenoriëntatie en democratisch burgerschap. Jongeren leren op school oog te hebben voor het algemeen belang en actief deel te nemen aan de gemeenschap en de samenleving. Zij leren om als democratisch burger binnen de samenleving te participeren. Daartoe moeten jongeren zich kennis, houdingen en vaardigheden eigen maken zoals je verplaatsen in de motieven van anderen (empathie, tolerantie), geweldloos meningsverschillen oplossen, omgaan met verschillen in culturele achtergronden, hulp geven, grenzen accepteren. Sinds 2004 zijn scholen verplicht om ‘burgerschapsvorming’ in het curriculum op te nemen.
Leerlingparticipatie is een goede manier om leerlingen meer verbinding te laten voelen met de school en met het onderwijs. Leerlingen die een stem hebben in zaken die hun eigen leren aangaan, gedragen zich beter en voelen zich beter.
Vorm van de ondersteuning
APS ontwerpt samen met de school een traject op maat.
Informatie
Otto de Loor
E-mail: voortgezetonderwijs@aps.nl
Secretariaat
Telefoon: 030 - 28 56 500