Als begeleider sta je het dichtst bij de startende leraar. Je hebt een rol als coach/vertrouwenspersoon en begeleider bij de beroepsuitoefening. De docentenbegeleider zal op lesbezoek komen en in ontwikkelingsgesprekken reflecteren op de beroepsuitoefening met de nieuwe collega.
De vragen waar je mee te maken krijgt, kunnen gaan over de competenties en vaardigheden van een coach. De rol en plaats van de coach in het hele proces van opleiden en begeleiden in de school. En natuurlijk over de instrumenten die je kunt gebruiken in het begeleidingsproces.