De meeste startende leraren worden meteen in het diepe gegooid na het afronden van hun opleiding.
Ze draaien volledig mee, krijgen moeilijke klassen en zijn ook nog aan het leren om hun draai in de organisatie te vinden. Dit terwijl ze zich ook nog op inhoudelijk en didactisch geacht worden te ontwikkelen. Een hele klus die veel stress oplevert. Hierdoor haakt een groot aantal startende leraren af. Om dit te voorkomen is het daarom zaak om startende leraren goed te ondersteunen zodat ze zich optimaal ontwikkelen en professionaliseren.