APS verzorgt trainingen en studiedagen over passend onderwijs en schoolontwikkeling. De kernvraag is steeds: hoe kan de school zich zo ontwikkelen dat ze beter kan inspelen op de verschillende onderwijsbehoeften van kinderen?
Veranderen vraagt om veranderkracht bij de mensen in de school. Elke school heeft in eigen huis experts nodig!
lees verder >>
Een startdag, een drietal ontwerpdagen en begeleiding van het verbeterteam en de schoolleiding. Dat zijn de minimumbestanddelen van een schoolontwikkelingstraject op maat.
lees verder >>
Vanaf schooljaar 2010-2011 bieden APS en Windesheim OSO samen een intensief begeleidingstraject aan voor ambitieuze ib-netwerken. Het doel is dat ib'ers het onderste uit de kan kunnen halen bij het leren van en met elkaar over zorg, passend onderwijs en schoolontwikkeling.
lees verder >>
|
|
Een opfrisbeurt voor je bestaande ib-werk om (weer) meer van elkaar te leren én het geleerde in je school te kunnen toepassen.
lees verder >>
In het kader van passend onderwijs is straks elke school verplicht zich uit te spreken over haar zorgprofiel. Bij APS spreken we liever over het differentiatieprofiel.
lees verder >>
|