APS-Taal begeleidt veel scholen in basisonderwijs, voortgezet onderwijs en mbo op het gebied van taalonderwijs en taalbeleid. De begeleiding is bijvoorbeeld gericht op het ontwikkelen van taalbeleid, het verbeteren van de lees-, schrijf-, of spreekvaardigheid in de school, de ontwikkeling van doorlopende leerlijnen taal, voortgang en toetsing, aandacht voor taal in alle vakken en de rol van taal in toetsen.
De activiteiten van APS variëren van advies en ondersteuning aan de schoolleiding en taalcoördinatoren bij het opstellen van een taalbeleidsplan en de schoolbrede implementatie van taalbeleid tot en met training en coaching van docenten Nederlands en vakdocenten.

In dat werk staan de referentieniveaus taal vaak centraal. We hebben daarom de belangrijkste referentieniveaus (1F, 2F, 3F en 4F) op posters verbeeld; vier posters waarop de officiële doelen van deze niveaus in woord en beeld zijn weergegeven. Daarnaast heeft APS de Kaart Spelling en leestekens ontwikkeld waarop de drie referentieniveaus voor spelling en interpunctie met voorbeelden zijn weergegeven.

U kunt de posters op school onder meer gebruiken om collega's en leerlingen bekend te laten worden met de referentieniveaus. Het praktische boekje Beelden bij de taalniveaus geeft u daarvoor tips en handreikingen.

De set van vier posters en het boekje Beelden bij de taalniveaus kunt u als pakket bestellen voor €15,- (excl. verzendkosten). U kunt de onderdelen ook los bestellen. Meer informatie over tarieven en bestelwijze vindt u op onze publicatielijst.

Wij wensen u veel plezier met de posters en de kaart en zijn benieuwd naar uw ervaringen.