Nu is het helaas meestal niet mogelijk om een heel schooljaar lang dit soort levensechte taken te laten uitvoeren. Wel is het een uitdaging om taken te bedenken die de realiteit zo dicht mogelijk benaderen, zodat ze voor leerlingen toch betekenisvol genoeg kunnen worden om er gemotiveerd aan te werken. Verhalende ontwerpen, scenario's en talenquests kunnen als Tabasco-taken aangemerkt worden.
Een paar voorbeelden:
- Voor een uitwisseling een film maken van je eigen school.
- Een e-mail- of chatproject opzetten.
- Een bezoek van native speakers op school voorbereiden (en uitvoeren).
- Een reis voorbereiden met specifieke opdrachten erin, zoals: winkelopdracht, theaterreservering (en de reis maken).
- Een reisgids over en/of rondleiding in de eigen streek voorbereiden voor buitenlandse jongeren (en gebruiken).
- Een modeshow organiseren in de doeltaal (voor een ouder- of open avond, samen met CKV1).
- Een aflevering voor een tv-kookprogramma maken en filmen.
Een soap maken met de klas en die filmen.
Een les/workshop bedenken en verzorgen (voor medeleerlingen, externen, …).
- Een schooljournaal of een schoolkrant maken.
Terug naar het overzicht.