• Voor wie is het bedoeld?
  Voor soortgenoten die kennis willen delen en van elkaar willen leren.
• Waarom zou je een netwerk starten?
  Om een gezamenlijk thema of probleem te verkennen en om iets op te lossen.
• Wat is de opbrengst van een lerend netwerk?
  Het vinden van praktijkoplossingen.

Op grond van deze redenen kan men netwerken starten waaraan een aantal voorschoolse instellingen deelnemen, maar ook kan men voorschoolse instellingen en enkele onderbouwafdelingen van basisscholen laten deelnemen aan een netwerk. Een netwerk wordt over het algemeen aanvankelijk begeleid door een externe instantie.

Het APS kan bijvoorbeeld zo’n netwerk begeleiden. Het is meestal de bedoeling dat de externe instantie zich gaandeweg het proces terugtrekt en dat het netwerk zelf door de participanten wordt doorgezet of – indien het probleem is opgelost – wordt opgeheven.

Een netwerk moet wel voldoen aan een aantal voorwaarden:

• Deelnemers moeten vertrouwen in elkaar hebben.
• Er moet sprake zijn van een zekere mate van openheid, ruimte en respect.
• Deelnemers moeten een actieve bijdrage willen leveren.
  Er moet sprake zijn van ‘halen en brengen’