De publicatie is een handreiking voor partners van en betrokkenen bij de brede scholen die zicht willen krijgen op de opbrengsten voor kinderen en de brede school een kwaliteitsimpuls willen geven. Het biedt brede scholen een praktische beschrijving waarmee brede scholen zich zelf kunnen evalueren. Ze krijgen daarmee beter zicht op de opbrengst voor kinderen. Het resultaat van de werkwijze is direct ook een kwaliteitsslag; heldere doelen geformuleerd en een concreet plan van aanpak voor de toekomst.
Met het beschreven instrumentarium kunnen de brede scholen zichzelf verantwoorden naar de betrokkenen, waaronder de gemeente, de partners en besturen. De uitkomsten van de werkwijze biedt de betrokkenen bij de brede school concrete informatie op. Het geeft zicht op de vraag wat de brede school kinderen oplevert.